Knjižnice kao mjesta psihološke potpore djeci i mladima
Libraries as places of psychological support for children and young people
- Prihvaćeno
- 7. 9. 2026.
- Objavljeno
- 2. 10. 2026.
- eLokator
- bd2027-006
- Licencija
- CC BY 4.0
Sažetak
Knjižnice mogu pridonijeti očuvanju duševnoga zdravlja u cijelome društvu. Potrebno je povezati djelovanje knjižničara, među kojima su mnogi biblioterapeuti, pedagozi, profesori književnosti i drugi stručnjaci, s djelovanjem znanstvenika, psihologa i terapeuta kako bi se iz društvene svijesti potisnule mračne teme. Ljudi žele, ovisno o okolnostima, promišljati o radosti i tuzi, a potrebni su im emocionalno topli prostori kao utočišta. Zašto bismo samo strahovali od nasilja, kada lijepe riječi i humana djela, predstavljena na književnome susretu, mogu nekome promijeniti život? Susret s književnošću i znanošću u miru knjižnice, kao i sam proces učenja, učenicima i mladima mora biti ugodan. Druženje s knjigama iz bilo kojeg područja u knjižnicama dobro je za duševno zdravlje djece i mladih, kao i dinamično sudjelovanje u čitateljskome klubu ili na književnoj tribini, gdje su mogući dijalog, rasprava i konstruktivan sukob. U knjižnicama su putem svijeta književnosti mogući emocionalno oslobađanje i katarza. Knjižnice mogu postati važni čimbenici stabilnosti i imati važnu ulogu u međukulturnome dijalogu.
Ključne riječi
djeca i mladi, knjižnice, psihološka pomoć, biblioterapija, čitanje
Abstract
Libraries can contribute to safeguarding mental health throughout society. The work of librarians, many of whom are bibliotherapists, educators, literature teachers and other professionals, needs to be brought together with that of researchers, psychologists and therapists so that dark themes recede from the collective consciousness. Depending on the circumstances, people wish to reflect on joy and sorrow, and they need emotionally warm spaces as refuges. Why should we merely fear violence when beautiful words and humane deeds presented at a literary gathering can change someone’s life? Encounters with literature and science in the tranquillity of a library, as well as the learning process itself, must be enjoyable for pupils and young people. Spending time with books from any field in libraries is beneficial to the mental health of children and young people, as is active participation in a reading club or a literary forum, where dialogue, discussion and constructive conflict are possible. Through the world of literature, libraries can provide opportunities for emotional release and catharsis. Libraries can become important stabilising factors and play an important role in intercultural dialogue.
Keywords
children and young people, libraries, psychological support, bibliotherapy, reading
Preporučeni citat
Silaj, Kristina. 2026. „Knjižnice kao mjesta psihološke potpore djeci i mladima.” Ban Dvor 2/1: bd2027-006. https://doi.org/10.68268/bd/3y0dzw.